Книга посвящена изучению
философских концепций науки, которые были разработаны в эпоху Просвещения Фонтенелем, Тюрго, Кондорсэ, Вольтером, энциклопедистами и др. На основе анализа обширного историко-
философского материала раскрывается своеобразие просветительских представлений о генезисе и прогрессе науки, о структуре научного знания, о
иерархии научных дисциплин и классификации как методологической
процедуре, о роли знаков в познании.
Специально исследуются историко-научные труды просветителей.
Для философов, науковедов, всех
интересующихся историей философии и историей науки.
