Современникам пьесы Чехова казались необычными. Они резко отличались от привычных драматических форм. В них не было казавшихся необходимыми завязки, кульминации и, строго говоря, драматического действия как такового. В чеховских пьесах есть подтекст, который приобретает особую художественную значимость. Произведения А. П. Чехова всегда являлись неотъемлемой частью школьной программы, а, соответственно, и тематических сочинений на экзаменах.
